|
Растём и развиваемся
Главная страница >>
Растём и развиваемся
Развивающие занятия от 1,5 до 3-х лет
|
Развивающие занятия от 3-х до 7 лет
|
Развивающие игры и игрушки
Первые семь лет жизни – время раскрытия огромных возможностей ребенка. Время раскрытия творческих способностей, воображения, фантазии. Практика показывает: минимум трудностей в обучении испытывают те дети, которые еще до школы обладали высоким развитием. Наша программа детской творческой студии уникальна, так как:
- все занятия целостны, без разбивки на мини-уроки
- проходят в едином развивающем пространстве
- проводятся одним педагогом
- на занятиях используется принцип единства сенсорного, умственного, речевого и двигательного развития
К тому же мы начинаем заниматься с детьми от 1,5 лет.
Работа в детской творческой студии построена на следующих принципах:
- Дети участвуют в занятиях вместе с родителями. Методика наших занятий опирается на широко известный современной педагогике и психологии принцип «зоны ближайшего действия».
- Одна из целей программы – мягкая психологическая коррекция трудностей в общении и нарушений поведения. В подвижных и хороводных играх мы помогаем ребенку научиться взаимодействовать с другими детьми, адаптироваться в социуме.
- Также занятия в студии направлены на создание позитивного и заинтересованного отношения к учебе. Для ребенка крайне важно, каким будет его первый опыт обучения, занятий в классе под руководством педагога.
- Известно, что игра – ведущая деятельность дошкольников. Все обучение и развитие на наших занятиях проходит в игре. Мы используем разные игры, в том числе экологического и природного содержания.
- Программа построена на материале русского игрового фольклора. В ней использованы: элементы логопедических методики; методик психологической коррекции; лучшие достижения отечественной и зарубежной педагогики и возрастной психологии.
- Занятия построены на основе календарных принципов. В студиях проводится празднование основных календарных праздников (Рождество, Пасхи, Благовещения, Масленицы, Святок).
В результате занятий происходит активизация творческого потенциала личности ребенка. Закладываются основы полноценного физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания.
|
|